— Ну а кто, свиньи в штанах? — цыкнул чёрный, потрогав белым когтем второй клык сломанный наполовину.
Шмаль не испытывал ненависти к боровам, но хорошо помнил, что некоторым из них не терпится содрать с него шкуру. Это была ещё одна причина, чтобы перейти десяток границ и очутиться у моря, где много красивых девочек и нет волков.
— Смотри, её трясёт, как при голоде, — напрягся Барс и попятился назад.
— Главное, не дёргайся. Нас не заметят. И о библиотечке помни. Плевал я на разборки педагогические. Картинка моего дедули важнее, — покосился на струсившего друга Шмаль.
Учительница неуклюже развернулась, словно не вела днём уроки, а сидела с подругами за богатым столом. Пошатываясь, она пошла по коридору прочь от малыша, закрывая лицо руками. Поросёнок воспользовался, что про него забыли, взвизгнул и дал дёру в другую сторону, бросив на полу мешок со сменкой и ранец на лямках.
— Не схавала доходягу. Слобачка! — хмыкнул Шмаль. — А нет, ещё не конец фильма.
Учительница боролась с собой, как вдруг в коридоре появился свин-подросток — тот самый пятиклассник Чиж. Его приличных размеров бивни приподнялись, пугая человеческую женщину. Огромным животом юный хряк преградил путь воспитательнице. Он был на две головы выше и что-то прятал за спиной.
— Зря мы сюда пришли. Не хочу ничего видеть, — заныл Барс. — Это добром не кончится. Сейчас этого бедолагу разорвут на части.
Рыжий оказался прав. Подросток затеял игру с огнём; хотел подразнить женщину — напугать размерами, напором и бесстрашием перед пресловутой человеческой «яростью». Он думал, что воспитательница уступит ему дорогу, переоценивая волшебную силу таблеток и твёрдый её характер. Чиж был уверен, что люди всегда могут сдержать себя.
Всё произошло стремительно. Сначала свин толкнул учительницу. Она лишь пошатнулась, но осталась стоять на месте. Затем Чиж достал нож, украденный из столовой и, выбросив вперёд лапу, острым лезвием стал размахивать, пугая её. Этим ножом разрезали ржаные краюхи, чтобы накормить вечно голодное племя, но сегодня, в эту самую минуту — нож превратился в мачете!
Учительница, будто она боец спецотряда из людей высоко подпрыгнула, обхватила ногами мясистую шею и повалила хряка на пол. Затем неуловимым движением выхватила нож и за секунду обезглавила тело, словно мясник на скотобойне в городе Алдане. Самое жуткое случилось после расчленения. Воспитательница в строгом коричневом платье легла на тушу пятиклассника, будто под ней любовник. Она тёрлась животом о поверженного кабанчика, впиваясь ногтями в перерезанное горло и широко открывая рот, жадно пила тёплую кровь, омывая лицо в фонтанчиках из пульсирующих вен.
Шерсть на Шмале стояла дыбом, но он держался, подсматривая за убийством, через прижатые к морде мохнатые пальцы. Однажды чёрный кот видел, как обезглавливали роту пленных баранов, но, правда, не вживую видел — наблюдал в ужасающем ролике на закрытой страничке в соцсети. Но школа, это не фронтальная атака накаченных стимуляторами бойцов, где-то в Стране Кемер, где собственно и резали головы баранам. В свиношколе номер сорок семь не убивают свиней, упиваясь горячей кровью. Это не педагогично, в конце концов!
Барс струхнул ещё больше. Из рыжего посыпалась шерсть. Его гладкая, шелковистая шубка ощетинилась, будто он снова прикусил электропровод, ведущий к телевизору. Барс жуть как испугался. Включив заднюю, шипя, как его неразумные предки, он пятился по длинному каналу вентиляционной трубы. Видеть, как убивает человек, впавший в «ярость», это история не для слабонервных.
***
Капитан Стас Зубов осматривал растерзанное тело убитого подростка. Лейтенант полиции, волк по имени Гомвуль — напарник Зубова, что-то записывал в блокнот. Сапоги и форма капитана, сшитые по индивидуальному заказу, выглядели впечатляюще. Гомвуль одет скромнее. На нём только привычный для полицейского волка чёрный, удлинённый пиджак, подпоясанный широким ремнём с кобурой для стандартного пистолета.
— Вы изолировали подозреваемую? — спросил капитан Зубов у директора Иванова.
— Она в боксе для непослусных усеников, — суетился, где-то за спинами полицейских глава школы. — Мы сделали ей укол. Мария Борисовна Пятосенко отдыхает — если мозно так выразиса.
Зубов перешагнул через лужу крови, подошёл к директору.
— Проводите меня к Пяточенко. С минуты на минуту прибудет медперсонал. Я хочу поговорить с ней.
Иванов кивнул. Предложил следовать за ним. Возле трупа остался только волк. Гомвуль водил носом, обнаружив до тошноты знакомый запах. Сначала он прошёл вокруг мёртвого тела, затем определив тревожное место, громко окрикнул следящих за ним учителей в самом конце коридора:
— Ей, принесите кто-нибудь лестницу!
Владимир Сергеевич, преподаватель военного дела поставил стремянку точно под решёткой вентиляции. Волк ловко вскарабкался по ступенькам и выбил люк. Проникнув лапой вглубь укрытия, поскрёб когтями и, наконец, получил ожидаемый результат.
— Что это? — поинтересовался Владимир Сергеевич.
— Шерсть, — рассматривая рыжий клок, ответил полицейский и принюхался, медленно втягивая воздух влажными ноздрями. — В вашей школе работают гибридные коты?
— Что вы, нет, конечно, — замотал головой человек. — Разве можно этих хулиганов подпускать к детям?
Волк ощерился и поднялся на две ступени. Пошарив лапой, обнаружил ещё несколько клочков, один из которых оказался чёрного цвета.
***
— Уважаемые педагоги, — стоя на трибуне в актовом зале, обратился к собравшимся учителям Стас Зубов. Капитан вытянул руку, демонстрируя пластиковую баночку для хранения таблеток. — Произошла трагедия. Погиб ученик пятого класса. Ваша коллега совершила насильственный акт и понесёт справедливое наказание, по всей строгости Сибирского закона. Но! Я могу уже сейчас раскрыть небольшой профессиональный секрет. Всё дело в некачественном лекарстве. По какой причине Мария Пяточенко пользовалась просроченными таблетками, нам ещё предстоит разобраться. Пока не завершено следствие, прошу всех: продолжайте работать в прежнем режиме. А также… вы подпишите бумагу о неразглашении государственной тайны. Всё что произошло сегодня, не должно выйти из стен вашей школы. Сложная ситуация на фронтах и участившиеся бандитский беспредел в городе, призывают сплотиться и не впадать в панику… Спасибо за понимание.
Воспитатели сидели, как под гипнозом. Никто не верил, что только некачественные таблетки дали такой ошеломляющий эффект. Некоторые преподаватели иногда забывали пить лекарства, но чтобы после забывчивого утра или даже нескольких дней — наброситься на ученика… такого не случалось никогда.
— На каком этаже находится школьная библиотека? — спросил Гомвуль у директора Иванова.
— На первом. В консе коридора. Я провозу.
— Спасибо, мы справимся, — отказался от помощи волк. — Распорядитесь, чтобы нам не мешали. Пусть все остаются в актовом зале.
***
Полицейские прохаживались вдоль стеллажей с книгами. Книги в бумажном виде давно не издавались в Стране Сибирь. Всё что хранилось в библиотеке, носило историческую ценность. Не в каждой школе была такая большая коллекция.
— Что-нибудь нашёл? — поинтересовался капитан.
Волк показал два целлофановых герметично упакованных пакета с шерстью внутри.
— Здесь орудовали коты, — оскалился он, издавая еле слышимый рык. — Отправим на экспертизу. Но и без долгих разбирательств могу сказать: это был Шмаль и его рыжий дружок Барс. Эти полоумные обшарили все книжные хранилища в Якутске. Прародитель котов им понадобился. Шмаль хочет навсегда закрепиться в роли лидера в блатном сообществе, утверждая, что именно его предок стал первым гибридом на планете.
Пряча улыбку, Зубов сказал:
— Избранный. Шмаль мечтает о славе и величие. Хочет выделиться уникальностью. Лживый путь. Человеческие народы, выбравшие дорогу превосходства, всегда проигрывали, уверовав в свою неуязвимость. Но наш чёрный друг не читает книг, хотя наведывается регулярно в городские библиотеки.
